Evaluación participativa: Un enfoque construccionista

Autor: Karen Cronick
Editorial: Fondo Editorial de Humanidades y Educación-UCV
ISBN: 978-980-00-2554-3
Año de publicación: 2009
Número de páginas: 117
Este es un libro subjetivo sobre la evaluación participativa en donde se han combinado consideraciones epistemológicas y consejos prácticos basados en la experiencia de la autora. Sin embargo, ha querido plantear por asociaciones de aspectos sociopolíticos cómo en la democracia es importante reflexionar sobre el significado de la libertad y la síntesis dialéctica en la elaboración de un proyecto de cambio.
Considera menester que aprendamos, además, que las personas no solo podemos evaluar proyectos particulares de cambio social, sino que somos agentes de lenguaje, razón, elección y acción.